tiistai 3. helmikuuta 2015

GAFEMIITTI @ Nurmijärvi 31.1.2015

Me kaikki yhdessä :)

Oleellista tässä on se, että tehdään talkoomeiningillä, itse ja yhdessä, kevyesti ja niiden kesken, jotka oikeasti haluavat olla paikalla. Juuri sellaista meillä oli ja se oli kivaa! Suosittelen tällaista kaikille!

Mistä siis oli kyse? Aihe oli Google Apps For Education ja Google Classroom. Vähintään yhtä tärkeää oli tapahtuman henki: #eduhack #educamp #teeSeItseKoulutus - paikalla vain innokkaat ja omasta halusta - #ANTIVESO :)

GAFEMIITTI @ Nurmijärvi 31.1.2015

Tämä dokumentti on jaettu tämä periaatteella CC-BY-SA 4.0

OHJELMA (jota rakenneltiin koko gafemiitin ajan yhdessä)

Ruokaa ja juomaa, kiitos Cloudpoint ja Lauri!

avaus 11.00 salissa

esittely

työskentelyä ryhmissä

lounas n. 13 - kiitos Cloudpoint ja Lauri pizzoista ja juomista (unohtamatta mahtavaa osaamisen jakamista)!

klo 15 pidettiin työryhmien esitykset siitä, mitä oli saatu aikaan

jatkettiin yhdessä klo 17 saakka ja jotkut vielä pitempään

Asioita!

Näistä keskusteltiin tai näistä haluttiin keskustella. Mitä ryhmissä syntyi, sen näet esitysdioista ja videoista.

tekninen ylläpito
tietohalllinnon kanssa tehtävä yhteistyö
käytön hallinta
Google Classroom
millaiset koneratkaisut
käyttö koulun PC:eillä, omilla läppäreillä, chromebookeilla, mobiileilla
BYOD
GAFE-CLASSROOM- pedagogiikka

yksilöllinen oppiminen siinäkin...

pitäiskö koulun / kunnan siirtyä GAFE-Classroomiin?
sähköiset kokeet
Yksilöllinen oppiminen
vapaaehtoinen talkootoiminta
2000-luvun nuoret, 21th century pedagogy :)
ei puuhastelua, vaan merkityksellisiä opetus-oppimistekoja
epäonnistumisia ja onnistumisia
mihin mummon rahkeet riittää :)
Ihmisten suhtautuminen ja mahdolliset ongelmat
oppilas/opiskelija, joka ei suostu käyttämään
miten opettajat saa mukaan ja ymmärtämään edut
1:1 Chromebookit

Ja esittäytymisen jälkeen siis mentiin neljään ryhmään, joista kaksi sulautui yhteen

1. Yksilöllinen oppiminen -ryhmän video ja diat

2. Lukion kieltenopettajat -ryhmän esitys ja diat (reaaliaineet yhdistettiin kielten ryhmään)

4. GAFE edut, ylläpito ja Google Classroom -ryhmän esitys ja diat

Tärkeintä oli tietenkin se, mitä teimme yhdessä, eivät nämä yhteenvedot. Vaikka ollaan tekemisissä teknologian ja sosiaalisen median kanssa, juuri yhdessä tekeminen on se, joka sytyttää. Niin Gafemiitissäkin.
Lähtökohta oli se, että jokainen pitää itse huolta siitä, että saa sitä mitä tuli hakemaan. Luulen, että onnistuimme siinä aika hyvin :)

Juuri alkaneen “iPad opettajan työvälineenä” -MOOCin osoite https://eliademy.com/catalog/ipad-opettajan-tyovalineena.html
Ihan lopuksi klo 17 jälkeen Janne Cederbergin kanssa katsottiin vielä Abitti-järjestelmää sekä Jannen ideoimaa/kehittämää wlanissa toimivaa koejärjestelmää. Aivan loistava juttu, kuulette siitä pian lisää - helppo tapa luoda verkko koetilanteita varten langattomasti!

Ja loppuun muutama valokuva :)