Missä määritellään koulun tehtävä?

Koululla on pitkä historia, paljon tehtäviä ja sidoksia yhteiskunnassa ja vaikea tehtävä valmistaa tulevaisuuteen. Normien tasolla koulussa meidän jokaisen tehtävän määrittävät perusopetuslaki (erityisesti PoL 2§) ja -asetus, valtioneuvoston asetukset, opetussuunnitelman perusteet sekä paikallinen opetussuunnitelma ja siihen perustuvat lukuvuosisuunnitelmat.



Noiden pohjalta Antti Moilanen tiivisti koulun tehtävän näin:


Koulun tehtävänä on edistää:

• yksilöiden ja yhteisöjen hyvinvointia, 
• monipuolista inhimillistä osaamista, 
• kasvua ideaaliseen ihmisyyteen. 

Kun tuota teemme, voimme jokaisessa kohdassa pysähtyä hetkeksi miettimään:

• Viekö tämä meitä kohti päämäärää? 
• Onko tämä hauskaa? 
• Onko tämä taloudellista?

Koulun joulu

Sain tästä positiivista palautetta, niin jaanpa sen nyt tässä, vaikka loppiainenkin jo meni.
Alla on osa jouluviestistäni kokouluyhteisölle, jossa


- alkuun tavallista rehtorin viestiä, sitten


"Joulujuhla on perinteinen suomalaisen koulun juhla. Tilaisuus siis sisältää sekä joulutunnelmaa että kristilliseen jouluperinteeseen liittyviä osia. Tekisi mieli kirjoittaa "Tilassa on saatettu käsitellä ja se saattaa sisältää pieniä määriä joulupukkeja, pähkinöitä, seesaminsiemeniä ja kristillistä perinnettä."

- ja loppuun sama sitten vähän virallisemmin.

Hyvää alkanutta vuotta kaikille!

Rehtorin tehtävä

Minä: Miten voin auttaa sinua onnistumaan yhteisen tehtävämme toteuttamisessa?

"Dialogi" - Kačka a Ondra

Ope: Voit auttaa minua tekemällä X.

Minä: En voi auttaa sinua tekemällä X, koska olen vastuussa tästä kokonaisuudesta 
eikä X minun näkökulmastani edistä yhteisen tehtävämme toteutumista.

Ope: Mikä on meidän yhteinen tehtävämme?

Minä: Kerro sinä se minulle. Sen jälkeen voimme keskustella uudelleen X:stä.

Ja tuntuu siltä, että samalla tavalla voin keskustella niin oppilaan, opiskelijan, huoltajan kuin sivistystoimen johtajan ja K-kauppiaan kanssa.

Tämä oli minun iso oivallukseni vuodelle 2016.